[A3-1]109-1微學分課程─【原住民族傳統智慧創作權利主體探討】，歡迎同學選修課程。
109-1微學分課程─原住民族傳統智慧創作權利主體探討
提案教師：陳月娥老師
授課教師：王凱立老師
上課時間：109年 11月25、26、27、30日；18:00-21:00
上課地點：教學大樓308教室
選課日期：109年11月11日(三)起至11月18日(三)止。
人數上限：39人
選課網址：http://e-service.ntsu.edu.tw/exam2/Course_View.aspx?Sid=1972&UN=%E6%95%99%E5%8B%99%E8%99%95
注意事項：
1.學生須全程上課。
2.線上報名微學分課程視同選課成功，未到課視同未完成此課程，課程通過後將載於成績單。
3.微學分課程僅大學部認列為畢業學分。
A教學目標
1. 瞭解憲法中原住民族之權利
2. 能夠辨別出智慧財產權中的相關條例
3. 熟悉原住民族傳統
4. 智慧創作之相關法制
B課程規劃
1. 瞭解憲法以及憲法中的原住民保護之權利
2. 在生活中如何應用憲法中的條例
3. 我們可以利用哪些法制及權利來保護自己的創作
4. 探討原住民族傳統智慧創作權利之主體
C課程內容
1. 憲法層次的原住民族權利I
2. 憲法層次的原住民族權利II
3. 原住民族傳統智慧創作之專利權保護
4. 原住民族傳統智慧創作之商標權保護
5. 原住民族傳統智慧創作之著作權保護
D評量方式
1. 上課出缺席與學習態度 40%
2. 實作演練 30%
3. 心得回饋報告 30%
E預期成效
學生將瞭解憲法中對於原住民族權利之保護條例，在現實生活中可以應用這些條例來保護自己的創作。瞭解到是被保護的狀態下，有利於學生發揮創意，創作自己族別的特色圖騰或圖案，並發展其特色，讓原住民族之創作不被抄襲並永續發展。