[A3-1]109-1微學分課程─【USR高齡者健身指導-生理功能檢測實務】,歡迎同學選修課程。
109-1微學分課程─USR高齡者健身指導-生理功能檢測實務
授課教師:王翔星老師
上課時間:109年12月4日(五)18:00-21:00;12月5日(六)08:30-11:30
上課地點:老庄社區發展協會(369苗栗縣卓蘭鎮信義路15號)
選課日期:109年11月20日(五)起至11月27日(五)止。
人數上限:20人
選課網址:http://e-service.ntsu.edu.tw/exam2/Course_View.aspx?Sid=1982&UN=%E6%95%99%E5%8B%99%E8%99%95
備註:
- 以USR指導員優先選課。
- 所有課程均須參與才能獲得學分,學生必須至校外(卓蘭鎮老庄社區)參與課程,自行負擔交通費,但可安排住宿與用餐(不須收費)。
注意事項:
1.學生須全程上課。
2.線上報名微學分課程視同選課成功,未到課視同未完成此課程,課程通過後將載於成績單。
3.微學分課程僅大學部認列為畢業學分。
A教學目標
實踐本校USR個案計畫之偏鄉端點服務,培育本校學生具備高齡者健身指導之相關專業。
發展運動科學並介入高齡者健康維護的專業服務工作,達到本系「具備回饋體育、奉獻社會的熱誠」之核心能力
B課程規劃
以國立體育大學USR個案計畫實踐場域(卓蘭鎮)及超過60位以上的高齡者為受試者。建構此課程之學習內容與目標。
故課程規劃包括:
1. 硬體功能說明-講述課程
2. 各項儀器操作-操作課程
3. 參與生理功能檢測工作-實務課程
C課程內容
1. 檢測儀器實際操作 (身體組成分析儀、GymAware線性位移監測器、測力板、反應訓練器、分段計時器、握力計…等)
2. 儀器設置與環境安全維護
3. 認知檢測流程並實際參與檢測工作
4. 資料收集與分析
D評量方式
實務操作80%
學習態度20%
E預期成效
1. 能實際操作相關儀器
2. 了解儀器設置與環境安全維護
3. 了解檢測流程並能實際參與檢測工作
4. 能進行資料收集並完成分析
5. 累積對高齡者檢測的經驗與專業
