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計畫一:專業力計畫

目的在於落實課程的分流與整合,將課程與實務連結,並以模組化型式整合課程專業力,除鞏固基礎核心課程外,增加專業能力的實務型課程,以培育具備體育學門專業競爭力的學生

計畫中3項子計畫之方向

專-1 課程建構

 依據總整課程之概念,教學單位透過課程改造與持續反思,於本校課程委員會需提出課程大綱外審報告書及課程模組產學專家深度訪談報告書(含課程調整與改善計畫),並針對新開(或修正)課程提出與模組間之專業能力指標關聯表,持續精進教學品保。

專-2 課程認證與審查

     推動課程外審與專業認證,建構理論與實務統整之課程結構。

專-3 選課輔導

     導師們能夠理解學校選課相關機制,輔導學生規劃個人學習計畫,學校精準開課,學生聰明選課。